การเรียน · คำทำนาย
เซียมซีใบที่ #11
โชคดี
ถ้าเนื้อหาหลายคำดูแยกกัน ลองวาดลูกศรระหว่างคำสำคัญแล้วเขียนเหตุผลกำกับ แผนภาพที่ดีไม่ต้องสวย แค่ช่วยให้คุณเห็นว่าแนวคิดหนึ่งส่งผลต่ออีกแนวคิดอย่างไร

QUOTE CARD
คำคมสำหรับคุณ

“ในแนวคิดการศึกษาแบบธนาคาร ความรู้เป็นของขวัญที่ผู้ที่คิดว่าตนเองมีความรู้มอบให้แก่ผู้ที่ตนเองคิดว่าไม่รู้อะไรเลย”
— เปาโล เฟรเร
นักการศึกษาชาวบราซิล ผู้เขียน Pedagogy of the Oppressed
- บุคคล
- Paulo Freire
- ผลงานต้นฉบับ
- Quotes / Pedagogia do oprimido ( Pedagogy of the Oppressed ) (1968, English trans. 1970) / Chapter 1
- ข้อความต้นฉบับ
- In the banking concept of education, knowledge is a gift bestowed by those who consider themselves knowledgeable upon those whom they consider to know nothing.
STORY & REFLECTION
ช้างตัวเดียวที่แต่ละคนจับคนละส่วน
คนตาบอดกับช้าง · เรื่องเล่าที่ตีพิมพ์
ในเรื่องเล่า คนตาบอดหลายคนได้สัมผัสช้างเป็นครั้งแรก คนหนึ่งจับงวง อีกคนจับขา อีกคนจับหู แต่ละคนจึงอธิบายสัตว์ตัวเดียวกันด้วยภาพที่ต่างกัน
เมื่อเถียงกันว่าของใครถูก ทุกคนลืมว่าแต่ละคำตอบเป็นเพียงส่วนหนึ่งของภาพรวม เรื่องนี้เป็นนิทาน ไม่ใช่คำอธิบายความสามารถของคนตาบอดจริง ๆ
บทเรียนหลายบทก็เป็นแบบนั้น คำศัพท์หนึ่งข้อ สูตรหนึ่งบรรทัด และตัวอย่างหนึ่งเรื่องอาจถูกต้องทั้งหมด แต่ถ้าไม่เห็นความสัมพันธ์ คุณยังไม่รู้ว่าจะหยิบส่วนไหนมาใช้
ลองวาดคำสำคัญห้าคำ แล้วเขียนว่าคำหนึ่งเชื่อมอีกคำด้วยเหตุผลอะไร หากลูกศรเส้นใดอธิบายไม่ได้ กลับไปดูจุดนั้นก่อนเติมศัพท์ใหม่
ข้อคิด
เห็นความสัมพันธ์ช่วยลดการจำแบบแยกส่วน
สิ่งเล็ก ๆ ที่ควรทำวันนี้
วาดแผนภาพห้าคำสำคัญพร้อมลูกศรเหตุผล
คำถามชวนทบทวน
ลูกศรเส้นไหนในแผนภาพที่คุณยังอธิบายไม่ได้?