AURA LUCK

การเรียน · คำทำนาย

เซียมซีใบที่ #41

ควรระมัดระวัง

การคัดลอกคำตอบช่วยให้ส่งงานทัน แต่ซ่อนจุดที่ยังไม่เข้าใจไว้จากทั้งคุณและผู้สอน ลองส่งส่วนที่ทำเองได้อย่างซื่อสัตย์ แล้วระบุว่าต้องการคำอธิบายตรงไหน

ภาพประกอบคำทำนายการเรียนใบที่ 41

QUOTE CARD

คำคมสำหรับคุณ

โปรดจำไว้ว่า การเรียนรู้แต่ไม่ลงมือทำนั้นไม่ใช่การเรียนรู้ที่แท้จริง การรู้แต่ไม่ลงมือทำนั้นไม่ใช่การรู้ที่แท้จริง — สตีเฟน อาร์. โควีย์
“โปรดจำไว้ว่า การเรียนรู้แต่ไม่ลงมือทำนั้นไม่ใช่การเรียนรู้ที่แท้จริง การรู้แต่ไม่ลงมือทำนั้นไม่ใช่การรู้ที่แท้จริง”

— สตีเฟน อาร์. โควีย์

นักเขียนและวิทยากรด้านภาวะผู้นำ ผู้เขียน The 7 Habits

บุคคล
Stephen R. Covey
ผลงานต้นฉบับ
p. 12
ข้อความต้นฉบับ
Remember, to learn and not to do is really not to learn. To know and not to do is really not to know.
ตรวจสอบที่มาคำคม ↗บันทึกภาพ ↓

STORY & REFLECTION

ขวานทองไม่ใช่ขวานของตน

เมอร์คิวรีกับคนงาน · นิทานอีสป

คนงานทำขวานตกน้ำ ในเรื่องเล่า เมอร์คิวรีนำขวานทองและขวานเงินขึ้นมาให้ดูก่อน แต่คนงานบอกตามตรงว่าขวานของเขาเป็นขวานเหล็ก

เมื่ออีกคนได้ยินเรื่องนี้ เขาแกล้งทำขวานตกและอ้างว่าขวานทองเป็นของตน สุดท้ายไม่ได้ทั้งทองและขวานเดิม นิทานใช้รางวัลกับผลเสียเพื่อชี้ความต่างระหว่างการตอบจริงกับการแอบอ้าง

การคัดลอกงานคนอื่นอาจทำให้หน้าแบบฝึกหัดเต็ม แต่คุณไม่ได้รู้ว่าตัวเองทำขั้นไหนได้ การส่งคำตอบที่ไม่ใช่ของตนยังทำให้ครูช่วยตรงจุดได้ยาก

ลองทำส่วนที่ไหวด้วยตัวเอง แล้วเขียนคำถามไว้ข้างส่วนที่ติด ความซื่อสัตย์ในการฝึกไม่ได้แปลว่าต้องเก่งอยู่แล้ว มันเปิดทางให้เรียนต่อ

“เมอร์คิวรีและคนงาน” จาก Three Hundred Aesop's Fables — Aesop; translated by George Fyler Townsend ↗
✦

ข้อคิด

ความซื่อสัตย์ต่อการเรียนเริ่มจากการยอมรับว่าติดตรงไหน

✓

สิ่งเล็ก ๆ ที่ควรทำวันนี้

เขียนส่วนที่ทำเองได้และขอความช่วยเหลือส่วนที่ติด

?

คำถามชวนทบทวน

ส่วนไหนที่คุณทำเองได้ และส่วนไหนที่ควรขอความช่วยเหลือ?