Education · FORTUNE
Fortune #22
Mixed — reflect carefully
If you answer messages while reading, it becomes hard to tell what you have learned. Give one short block to the lesson alone, then check messages during a break.
QUOTE CARD
A quote for you
“นอกจากนี้ ยังเป็นการศึกษาที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับช่วงเริ่มต้นของการศึกษาของนักศึกษาปรัชญา เนื่องจากไม่ได้ตั้งอยู่บนสมมติฐานว่านักศึกษาจะต้องผ่านกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไปในการสั่งสมความคิดที่มีคุณค่าด้วยตนเอง ผ่านประสบการณ์และการไตร่ตรอง”
— จอห์น สจวร์ต มิลล์
นักปรัชญาและนักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษ ผู้สนับสนุนเสรีภาพส่วนบุคคลและความเสมอภาค
- Person
- John Stuart Mill
- Source work
- ( pp. 19-20 )
- Source text
- It is also a study peculiarly adapted to an early stage in the education of philosophical students, since it does not presuppose the slow process of acquiring, by experience and reflection, valuable thoughts of their own.
STORY & REFLECTION
The Men Who Forgot Their Errand
Three Men of Gotham · a published tale
In a humorous published tale, two men meet on a bridge. One is going to buy sheep; the other is returning from market. They begin arguing over how sheep that have not even been bought will cross.
The argument grows until a passerby interrupts. Their energy has gone into a problem with no sheep in sight. The tale is not against conversation; it shows how easily attention can leave the real task.
Study time can drift the same way: read a paragraph, answer a message, search for something else, and rearrange the desk. Time passes, but it is unclear what you can now answer.
Give one short block to one learning task. Return to other errands afterward. If an unrelated thought appears, write it down without chasing it immediately.
Reflection
Fragmented attention makes learning harder to assess.
A small action today
Silence notifications for one short study block.
A question to reflect on
What most often pulls you away from the lesson?