การเรียน · คำทำนาย
เซียมซีใบที่ #08
โชคดี
ความรู้ใหม่อาจดูไกลตัวจนเริ่มยาก ลองเทียบกับสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้ว ทั้งส่วนที่เหมือนและต่าง ความเชื่อมโยงนั้นช่วยให้มีจุดจับ โดยไม่ต้องฝืนว่าทุกอย่างเหมือนกัน
QUOTE CARD
คำคมสำหรับคุณ
“ความรู้ทั้งหมดของมนุษย์เริ่มจากการรับรู้โดยตรง พัฒนาไปสู่มโนทัศน์ และลงท้ายที่ความคิด”
— อิมมานูเอล คานท์
นักปรัชญาชาวเยอรมัน ผู้วางรากฐานสำคัญให้จริยศาสตร์เรื่องศักดิ์ศรีและหน้าที่
- บุคคล
- Immanuel Kant
- ผลงานต้นฉบับ
- B 730; Variant translation: All our knowledge begins with the senses, proceeds then to the understanding, and ends with reason. There is nothing higher than reason.
- ข้อความต้นฉบับ
- All human knowledge begins with intuitions, proceeds from thence to concepts, and ends with ideas.
STORY & REFLECTION
คำถามของเด็กที่ไม่หยุดอ่าน
วิลเลียม โจนส์ · เรื่องเล่าที่ตีพิมพ์
เด็กชายวิลเลียม โจนส์ชอบถามแม่ว่าเมฆเกิดอย่างไร ฝนตกเพราะอะไร และน้ำฝนไปไหน แม่ไม่ได้ตอบได้ทุกข้อ แต่ชวนเขาไปหาคำตอบจากหนังสือ
เรื่องเล่าบอกว่าเขาอ่านต่อเนื่องและเติบโตเป็นผู้สนใจความรู้หลายด้าน รายละเอียดความสามารถบางอย่างในหนังสือเป็นคำบอกเล่าเก่า เราจึงไม่ต้องยึดตัวเลขนั้นเพื่อเห็นคุณค่าของความใฝ่รู้
คำถามใหม่มักเริ่มจากสิ่งที่เรารู้แล้ว เด็กชายเห็นเมฆก่อนถามเรื่องฝน จากนั้นคำตอบหนึ่งพาไปสู่อีกคำถาม การเชื่อมแบบนี้ช่วยให้บทเรียนไม่เป็นคำโดด ๆ บนหน้า
เมื่อเจอหัวข้อใหม่ ลองเขียนว่ามันเกี่ยวกับเรื่องเก่าตรงไหนและต่างกันอย่างไร ถ้ายังเชื่อมไม่ได้ นั่นอาจเป็นคำถามดีสำหรับการอ่านหรือถามต่อ
ข้อคิด
ความรู้เดิมเป็นสะพาน ไม่ใช่กรอบจำกัด
สิ่งเล็ก ๆ ที่ควรทำวันนี้
เขียนสองสิ่งที่เรื่องใหม่คล้ายและต่างจากเรื่องเดิม
คำถามชวนทบทวน
ความรู้เดิมช่วยอธิบายเรื่องใหม่นี้ได้ถึงจุดไหน?